"Первый раз в детский сад".

 Адаптация в группе раннего возраста (детском саду) для детей 1–3 лет — это процесс привыкания ребенка к новой среде, людям, режиму, правилам. В режимных  моментах, в первые дни привыкания к  детскому саду детки приходят с мамой, так легче и спокойнее. Так и наш Лёва пришёл в детский сад первый раз с мамой. Мы отлично погуляли на участке, познакомились с ребятами, с новыми игрушками и попрощались до завтра!
Желаем всем нашим малышам легкой и быстрой адаптации к детскому саду!

"Угощение для зайчика".

 Я, зайка -  побегайка,

Долго по полю скакал,

И морковку я искал,

Но морковки не нашел,

В гости к деткам я пришел.

Сегодня мы с ребятами сходили в огород, и  принесли полую корзину морковки, закрепили тему "Овощи". Обратили внимание на то, что морковь длинная и оранжевого цвета. Сделали пальчиковую гимнастику - "Морковки". Поиграли с зайчиком и угостили его морковкой.

"В гости к Светофорчику".

5 августа мы провели познавательную беседу, посвященную Международному дню светофора. В этот день ребята познакомились с понятиями светофора, его назначениями и сигналами. Закрепили правила поведения на дороге. Говорили о правилах дорожного движения на улицах города. Малыши с интересом рассматривали иллюстрации, поиграли в игру «Красный, желтый, зеленый», посмотрели развивающий мультфильм «Дядя Светофор».🚦 Именно в этом возрасте малыши получают свои первые, самые элементарные знания по ПДД. Поэтому учить детей дорожной грамоте следует с самого раннего детства.
Дети – наше будущее, и их безопасность зависит только от нас самих!🚦

Увлекательное музыкальное развлечение "Как нам хорошо летом!".

 Уважаемые родители и гости нашего блога, мы с удовольствием делимся с вами замечательными моментами увлекательной музыкальной деятельности, которую проводят с детьми на прогулке этим летом!

🌼🌼🌼

Лето - это время ярких эмоций, свежего воздуха и, конечно же, творчества! Во время наших прогулок мы организуем различные музыкальные игры и занятия, которые помогают детям развивать слух, ритм и прекрасное чувство.

💖💖💖 В гости к ребятам приходила Лисичка и поиграла с нами. Ребята отгадывали лесных зверей по настроению музыки, играли с погремушками и даже с еловыми шишками! В этот день каждый ребёнок получил частичку нашего тепла и заботы. В детских глазах светилось что-то такое, от чего у нас педагогов становится теплее на душе, и мы вновь убеждаемся, что наша профессия самая добрая и лучшая на свете.

"День рождения киностудии Союзмультфильм"

"Союзмультфильм" - волшебный мир, Страна чудес из детства.

В ее просторах каждый жил, С Друзьями где - то по соседству.  

И Мультгероев наизусть, Мы знали...с ними и дружили.

Им подражали...ну и пусть, За - то...счастливыми мы были.

Мы...те - же дети...и сейчас, "Союзмультфильм" уж это знает.

И до сих пор пор всех вместе, Он у экранов собирает!  

10 июня наш сад отметил День рождения «Союзмультфильма». Для детей приготовили театрализованное представление с участием героев мультстудии, вместе мы играли и веселились, танцевали, и смотрели мультфильм.

Каждый ребенок и взрослый получил массу положительных эмоций!

"Театрализованное представление в честь Дня защиты детей".

 

Пусть у каждого ребенка будет детство.

Будет дом, счастливая семья.

И оставьте всем в наследство

Клад заботы и внимания, не тая.

Пусть звучит почаще детский смех

Будет больше радостных затей.

Мы сегодня поздравляем всех

С Днём защиты дорогих детей!

Лето – это время солнца, смеха и веселых приключений, еще 1 июня отмечается День защиты детей – особенный день, когда все наше внимание уделяется самым маленьким и важным гражданам планеты.  2 июня в нашем детском саду прошёл праздник, посвящённый Дню защиты детей, и началу лета, который подарил детям море радости и бесконечных эмоций.  Этот день стал настоящим стартом для детских приключений – веселых, ярких и необычных!

Родительское собрание "Как мы повзрослели за год".

 

Итоговое родительское собрание прошло в группе 20.05.2025 г. на тему: «Как мы повзрослели  за год», с целью ознакомления родителей с успехами детей. На собрании родители поделились с нами «Каким стал их ребёнок». Воспитатели рассказали о занятиях в течение года, и чему научились многие дети. Психолог-Ковалёва Т.Ю рассказала о результатах  диагностики на  конец учебного года, Т.Ю принесла с собой «Развивающий сортер, с помощью которого  можно легко научиться  различать предметы по размеру, форме, цвету. На собрании выступила председатель родительского комитета  Пробст О.Ю по вопросу оснащения группы, предоставила финансовый отчет. Порадовала родителей выставка-Портфолио детей, в нем собраны работы ребенка за учебный год. За активное участие в жизни группы и детского сада воспитатели вручили родителям благодарности. Собрание прошло на позитиве! Благодарим всех родителей, кто присутствовал!

"В гостях у сказки Репка".

В рамках тематической недели «В гостях у сказки» мы с детьми вспомнили сказку Репку, с показом настольного театра. Сделали физминутку "Кошка".

Вместе ответили на вопросы - Кто помогал деду вытянуть репку? Понравилась ли вам сказка? В завершении мы сделали аппликацию, украсили веточки Репки пластилином, тем самым развиваем эстетическое восприятие, художественно-творческие способности, закрепляем знание цветов (желтый, зеленый), развиваем мелкую моторику рук.

"Поймаем рыбку для котика"

На прошлой неделе мы провели занятие «Поймаем рыбку для котика». В гости к ребятам приходили котик, мы поиграли, поймали рыбку котику, покорили его.

Выполнили разминку-"На лужайке",спели песенку котику-"Рыбка-рыбонька".

В ходе занятий мы корректировали ориентировку детей в педагогике, развивали внимание, наблюдали за современным мышлением, пониманием речи и активизацией словаря, развивали элементарные навыки общения со сверстниками, активно и доброжелательно работали с приложениями игровых ситуаций и познавательных задач.

Музыкальная игра "Греми погремушечка".

 В гости к ребятам пришла кукла Маша с корзинкой, в ней игрушки-погремушки. Мы слушали стишок, в котором была погремушка. Слушали, как звучали игрушки, громко и тихо.

Поиграли в игру "Собери погремушки"-предложили детям игрушки, из них нужно было выбрать только погремушки и положить в корзинку.

Сделали физ. минутку "Ты греми, ты греми погремушечка".

Основные задачи задания: формировать умение правильно держать погремушку, прислушиваться к звучащим игрушкам, формировать умение действовать в коллективе, воспитывать американские условия, сохранять интерес детей к игрушкам-погремушкам. Деткам очень понравилась игра.

" Игры в уголке Ряжения".

Сегодня хотелось бы рассказать об уголке "Ряжения" в нашей группе. Ряженье приносит много радости. Дети с удовольствием наряжаются, рассматривают себя, одновременно с этим учатся навыкам самообслуживания: самостоятельно раздеваются и одеваются, застегивают и расстегивают, учатся аккуратно правильно вешать и складывать. Также учатся аккуратно, стимулируют сюжетно-отобразительную игру, развивают у малышей коммуникативные навыки в игре, развитие подражательности и творческих способностей. Формируется мелкая моторика, путем застёгивания пуговиц, завязывания ленты.

Дети учатся, переодеваются самостоятельно или с минимальной помощью взрослых. Мы продолжаем детям воспроизводить основные элементы бытовой деятельности, обогащаем игровой опыт, стимулируем речевое общение. Наши детки примеряют на себя разные образы, наблюдают, рассматривают друг друга. Участие в детской игре позволяет нам развивать творческий стиль деятельности, внутреннюю мотивацию, эффективность в общении с детьми. 

"Чемоданчик для доктора Айболита"

19 марта день рождения К. И. Чуковского. Сегодня мы с детьми провели занятие по произведению "Доктор Айболит". К нам в гости приходил доктор со своим чемоданчиком, дети смотрели, что в нем лежит. Доктор показал, как вылечил больного лисёнка, которого укусила оса. Чемоданчик Айболита оказался очень интересным деткам.

Завершая занятия, мы сделали аппликацию, украсили чемоданчик Айболита. 

Развлечение "Колобок для бабушки".

 

В преддверии праздника 8 МАРТА в нашей группе прошло развлечение "Колобок для бабушки". К деткам пришли в гости пёс Барбос, кот Мурлыка. Мы играли с героями, танцевали, нашли колобка, который укатился от бабушки. Бабушка подарила деткам угощение.

Детки получили получение эмоций.

Большое спасибо Галине Андреевне, Наталии Юрьевне, Ларисе Сергеевне за праздник.

Мы поздравляем с праздником наших мам, бабушек!

Желаем вам прекрасного весеннего настроения, тепла любви и нежности близких, счастья, улыбок и позитива. Пусть возникнут все желания, жизнь будет полна приятных и невероятных сюрпризов. Будьте здоровы и счастливы! 

Музыкальное занятие. "Как солдаты наши мы идём!".

Солдатом, чтобы стать, Нужно многое узнать.  Быть проворным и умелым! Очень ловким, очень смелым!

 В преддверии праздника 23 февраля в рамках музыкального занятия, в группе прошло знакомство детей с праздником «День защитника Отечества».
Дети познакомились с солдатом-защитником, маршировали под песню "Как наши мы идём", предварительно сделали аппликацию-Самолёты, а на занятии украсили её солдат красной звездой.
Узнали о том, что 23 февраля это праздник дедушек, пап и наших мальчиков.
А также готовим папам небольшие подарки.

Родительские университеты.

 «Какая вы мама, какой вы папа».

11 февраля прошла встреча с психологом Ковалёвой Татьяной Юрьевной, по вопросам воспитания ребенка в семье. Вместе с родителями мы разобрали, какие есть типы мам и пап, нарисовали портрет своего ребенка во взрослом возрасте. 

Цель встречи, продемонстрировать в совместных заданиях с родителями пути решения  проблем воспитания ребёнка в семье, снять эмоциональное напряжение, дать возможность  участникам поразмышлять над волнующими вопросами. Всем спасибо за встречу!

 

 

"Игра с кубиками"

 

«Разноцветные кубики.

Занятие с психологом Татьяной Юрьевной. На развитие навыков группировать предметы по цвету. Упражнять в понимании слов «красный, желтый, синий». Развитие координации движения рук, зрительно-слухового восприятия, мелкой моторики. В гости к нам приходила собачка, дети с удовольствием помогли ей разложить перепутанные кубики по цветам. Поиграли с собачкой и ждём ещё к нам в гости!

"Плыви кораблик"

  

Мы с детьми провели занятие по совместной опытно-экспериментальной деятельности с водой и бумажными корабликами. 

Главные задачи, показать детям, что кораблики из бумаги легкие и держатся на воде, развить внимание и интерес к экспериментальной деятельности, воспитать позитивное отношение к окружающему миру, желание исследовать его всеми доступными способами. Детки с удовольствием опускали кораблики на воду и наблюдали за ними.

"Прощание с Ёлочкой"

 

Новогодние праздники закончились, и наши дети, отдохнувшие и счастливые, вернулись в детский сад. А новогодняя красавица - Елка, подарив им столько радости, Ждала их возвращения. Как же можно расстаться с ней, не поблагодарив ее за чудесные праздники, не попрощавшись до будущих зим?! В нашем детском саду стало традицией отмечать праздник «Прощание с елочкой». Вокруг елки дети водили хороводы, участвовали в играх, исполняли танцы для зеленой красавицы. Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни.

Этот праздник оставляет незабываемый след в душе каждого ребенка и становится ярким и логичным завершением Нового года. До свидания, елочка! Спасибо тебе за чудо!